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  • 《应有格物致知精神》教学设计1

    一、教学目标1 知识与能力 - 理解文章的核心观点,掌握“格物致知”的含义及其现实意义。 - 学习本文运用举例、对比等论证方法的写作

    2025年06月27日 12:04:03