谷歌周一宣布扩展其“Be Internet Awesome”计划，其中包括六项新活动，旨在教育儿童基本的互联网技能以及支持在线威胁的技术基础知识。

Be Internet Awesome是一个为期两年的课程，与Anne Collier和Faith Rogow博士合作设计，分别是互联网安全和教学专家。新任务利用游戏化来教孩子们如何识别虚假新闻，虚假信息，网络钓鱼攻击，机器人以及如何验证信息等技能。

“今天的孩子需要互联网和媒体指南，就像他们需要有关其他主题的指导一样，”在Google博客文章中，teachmama.com的创始人Amy Mascott说。“我们需要帮助教他们可靠的来源，文字和图像的力量，更重要的是，如何在浏览网页时看到不同的媒体时要聪明睿智。”

“我们需要合适的工具和资源来帮助孩子们充分利用技术，虽然家庭拥有良好的数字安全和公民资源，但媒体素养可以做得更多，”她补充说。

根据Be Internet Awesome课程，新活动的首要主题是：“孩子们理解他们在网上找到的内容不一定是真实或可靠的，并且可能涉及恶意攻击他们的信息或身份，这很重要。”

“网络钓鱼和其他在线诈骗鼓励所有年龄段的互联网用户回应他们不认识的人的投球，有时甚至假装是他们认识的人，”课程指出。

课程设定了教育工作者或家长通过每项活动/课程实现的目标，并提出问题，让孩子们全程指导和加强他们对任务的参与。

网络钓鱼活动就像几个月前为成人推出的基于互动网络的活动一样，提供了不同的例子，隐藏的线索是关于它们是真实的还是假的网络活动的例子。以下示例教孩子们查找可信URL。

由于让儿童使用设备的年龄比现在大多数成年人所允许的更为可接受，因此儿童在较早时期更多地接触机器人和非人类的声音。儿童在“关于那些机器人”任务中被教授如何工作，以及如何在家里和有时在学校与聊天机器人互动。

谷歌还将点击虚假新闻比作现场差异，这是一款让儿童测试他们对特定任务的视觉分析的流行游戏。消息可能对一个易受影响的孩子有害，因此学习如何发现一个耸人听闻的标题，以及如何使用批判性思维来验证一个来源可能是一个孩子解雇一个有害的故事和成长与倾斜的信念之间的差异。

新的一系列活动以Google的Interland游戏系列Reality River中的一款基于浏览器的新型互动游戏结束。游戏中看到孩子(或非常严肃的IT专业记者)控制着一个角色试图穿过一条满是讨厌的网络钓鱼者的河流。提出多个选择答案的问题，玩家可以安全地在河对岸进行正确的答案，测试他们在整个课程中学到了什么。

“互联网令人敬畏”的小型“国际”课程针对的是校内教育工作者和家长，免费提供10种不同语言版本。

“我鼓励父母利用这些资源和媒体素养的新活动，”马斯科特说。“我们不仅要教孩子们，还要鼓励，教育和授权家庭，让他们也能更好地为科技工作。”