近年来，“野鸡大学”这一词汇频繁出现在公众视野中，引发了广泛的社会讨论。这类学校以低廉的价格和虚假的文凭吸引了不少渴望快速获得学历的人群，但其教学质量低下甚至毫无保障，严重损害了受教育者的权益和社会的公平正义。那么，为什么国家不彻底取缔这些所谓的“野鸡大学”呢？

首先，我们需要明确一点，即并非所有被冠以“野鸡大学”称号的机构都是一无是处。有些小型或新兴的教育机构可能因为资源有限而未能达到传统意义上的高标准，但这并不意味着它们完全没有价值。因此，在打击不良行为的同时，也需谨慎行事，避免误伤无辜。

其次，从法律角度来看，取缔任何组织都需要遵循严格的程序，并提供充分证据证明其存在违法行为。对于一些表面上看似正规但实际上存在问题的机构来说，要找到确凿证据并完成整个司法过程往往耗时较长且难度较大。

再者，教育资源分布不均也是导致此类问题频发的重要原因之一。在一些地区，尤其是偏远山区，由于缺乏足够的优质高等教育机会，部分人可能会选择通过非正规渠道获取文凭。这不仅反映了当前我国教育体系中存在的短板，同时也提醒我们应加大对欠发达地区的投入力度，努力缩小城乡之间、东西部之间的差距。

最后，社会舆论的作用也不容忽视。“野鸡大学”的存在某种程度上反映了人们对快速成功的心态追求以及对权威认证的过度依赖。因此，除了政府加强监管之外，还需要社会各界共同努力，倡导理性思考与终身学习的理念，从根本上减少类似现象的发生。

综上所述，“野鸡大学”现象背后涉及多方面复杂因素，解决这一问题需要长期坚持综合治理策略。未来，随着国家不断推进教育改革与发展，相信这些问题将逐步得到改善，为广大人民群众提供更多公平可及的学习机会。