《学校2015》作为一部深受观众喜爱的韩剧，以其真实而细腻的情感描写和校园生活的真实还原，引发了广泛讨论。在大结局中，一个令人意外的情节引起了观众的强烈关注：李恩菲回到学校后，竟然说自己是“高恩星”。这一行为背后隐藏着怎样的情感与心理动机？本文将从剧情发展、人物关系以及角色心理等角度，深入分析这一关键情节的意义。

首先，我们需要明确的是，李恩菲和高恩星其实是两个不同的角色。李恩菲是一个性格内向、敏感的女孩，而高恩星则更开朗、自信，两人在外表和性格上都有明显差异。然而，在剧情的后期发展中，李恩菲逐渐被高恩星的气质所吸引，并在某种程度上开始模仿她，甚至在某些场合下表现出与高恩星相似的行为模式。

在大结局中，李恩菲回到学校，面对曾经的同学和老师，她突然说出了“我是高恩星”这句话。这并不是简单的身份混淆，而是她内心深处对自我认同的一种挣扎与表达。李恩菲一直以来都在寻找自己的位置，她在学校里感到孤独，无法融入集体，而高恩星则是她心中理想自我的象征。通过说出“我是高恩星”，李恩菲实际上是在试图摆脱过去的自己，重新定义自我。

此外，这一情节也反映了剧中关于身份认同和成长的主题。在青春期的背景下，许多青少年都会经历类似的困惑与挣扎。他们可能会因为外界的压力或内心的渴望，而尝试改变自己，甚至模仿他人来获得认可。李恩菲的这一行为，正是这种心理状态的真实写照。

同时，这一情节也为后续剧情的发展埋下了伏笔。李恩菲的“变身”不仅影响了她与周围人的关系，也让她在面对过去的情感纠葛时有了新的视角。她开始意识到，真正的成长不是模仿他人，而是找到属于自己的声音和方向。

总的来说，《学校2015》大结局中李恩菲说“我是高恩星”的情节，不仅是剧情发展的高潮之一，更是对角色内心世界的深刻揭示。它让我们看到，在青春的成长过程中，每个人都可能经历身份的迷茫与重塑，而最终找到真实的自己，才是最重要的成长。