【桂花雨课文原文】《桂花雨》是一篇充满诗意与情感的散文，作者通过细腻的描写，将桂花飘落的情景描绘得生动而富有画面感。文章以“桂花雨”为题，表达了对童年美好回忆的怀念以及对自然之美的赞美。
一、
《桂花雨》讲述的是作者童年时在故乡与母亲一起捡桂花、做桂花糕的温馨场景。文章通过对桂花香气、花瓣飘落的描写，唤起了读者对童年时光的无限怀念。文中不仅展现了桂花的美丽，也体现了亲情的温暖和生活的质朴。
二、课文原文关键信息总结
| 项目 | 内容 |
| 文章标题 | 桂花雨 |
| 作者 | 王安忆（根据常见版本） |
| 主题思想 | 表达对童年美好回忆的怀念，以及对自然和亲情的热爱 |
| 主要描写对象 | 桂花、桂花雨、母亲、童年生活 |
| 情感基调 | 温馨、怀旧、宁静 |
| 语言风格 | 生动形象，富有诗意 |
| 结构特点 | 以时间顺序展开，由景及情，层层递进 |
| 重点句子 | “桂花纷纷扬扬地落下来，像一场金色的雨。” |
三、教学意义
《桂花雨》不仅是一篇优美的写景散文，更是一篇具有教育意义的文章。它引导学生关注自然、珍惜亲情，同时也培养了学生的审美情趣和语言表达能力。
四、阅读建议
1. 朗读体会：通过朗读感受文章的语言美和情感美。
2. 想象画面：结合文字想象桂花飘落的场景，增强阅读体验。
3. 联系实际：思考自己是否有类似的美好回忆，增强情感共鸣。
结语
《桂花雨》用简洁而深情的语言，描绘了一个充满诗意的童年世界。它不仅让我们感受到桂花的芬芳，也让我们体会到亲情的珍贵。这篇课文值得细细品味，反复诵读。
